Искусство видеть таланты. Как музей раскрывает детей

17:00 - 18:00 (22 мая)
Новая Третьяковка
Малый зал

Способности многих детей остаются невидимыми — они не укладываются в школьные рамки, не проявляют себя в оценках и теряются на общем фоне. Для них музей может стать тем местом, где ребенок впервые пробует себя в роли исследователя, рассказчика, художника, куратора — и получает поддержку, а не оценку.
Музей замечает и развивает способности детей, когда они сами исследуют экспонаты, участвуют в проектах и создают программы вместе со взрослыми. Но для этого важна системная работа, чтобы музей стал не просто кружком по интересам, а реальным пространством возможностей.

• Как музею разглядеть и раскрыть в ребенке талант?
• Как выстроить безопасные и вдохновляющие маршруты вовлечения: от первого визита до роли юного куратора или медиатора?
• Что должно измениться в управленческих решениях, методических подходах и партнерствах с системой образования, чтобы работа с такими детьми перестала быть единичным проектом и стала нормой?

Модератор:
Михаил Брызгалов,директор, Российский национальный музей музыки

Спикеры:
Ольга Владимирова,заведующий отделом музейно-образовательных программ и экскурсионного обслуживания, Музей-заповедник «Царицыно»
Манук Мелконян,издатель, журнал «Юный искусствовед»
Полина Шубина,методист, Российский национальный музей музыки
Анна Нефедова,заместитель генерального директора по региональному взаимодействию, Проектный офис по развитию туризма и гостеприимства Москвы
Альбина Сюняева,научный сотрудник, специалист по работе с подростками, Московский музей современного искусства

Площадка: Новая Третьяковка

День программы: 3 день (22 мая)

Лекционный зал: Малый зал

Трек: #музей_и_общество #образование_и_просвещение