Искусство видеть таланты. Как музей раскрывает детей
р.
р.
17:00 — 18:00 (22 мая) Новая Третьяковка Малый зал
Способности многих детей остаются невидимыми — они не укладываются в школьные рамки, не проявляют себя в оценках и теряются на общем фоне. Для них музей может стать тем местом, где ребенок впервые пробует себя в роли исследователя, рассказчика, художника, куратора — и получает поддержку, а не оценку. Музей замечает и развивает способности детей, когда они сами исследуют экспонаты, участвуют в проектах и создают программы вместе со взрослыми. Но для этого важна системная работа, чтобы музей стал не просто кружком по интересам, а реальным пространством возможностей.
• Как музею разглядеть и раскрыть в ребенке талант? • Как выстроить безопасные и вдохновляющие маршруты вовлечения: от первого визита до роли юного куратора или медиатора? • Что должно измениться в управленческих решениях, методических подходах и партнерствах с системой образования, чтобы работа с такими детьми перестала быть единичным проектом и стала нормой?
Модератор: Михаил Брызгалов, директор, Российский национальный музей музыки
Спикеры: Ольга Владимирова, заведующий отделом музейно-образовательных программ и экскурсионного обслуживания, Музей-заповедник «Царицыно» Манук Мелконян, издатель, журнал «Юный искусствовед» Полина Шубина, методист, Российский национальный музей музыки Дмитрий Заграничный, заместитель генерального директора по региональному взаимодействию, Проектный офис по развитию туризма и гостеприимства Москвы Сергей Королев, начальник службы «Российский центр музейной педагогики и творческих инициатив», Русский музей Альбина Сюняева, научный сотрудник, специалист по работе с подростками, Московский музей современного искусства